ГКОУ РО "Шахтинская специальная школа-интернат №16" - Логопеды, психологи, социальные педагоги

Логопеды, психологи, социальные педагоги

Опубликовано 17.04.2014 08:40 | Автор: Administrator | Просмотров: 3750

Учителя логопеды, педагоги-психологи, социальный педагог

Глинская Анастасия Сергеевна Занимаемая должность:учитель-логопед Образование: высшее Специальность: логопедия Квалификация (категория):первая Общий стаж работы: 14,1 Стаж работы по специальности:14,1 Преподаваемые дисциплины: логопедические занятия Повышение квалификации: ГБУ ДПО РО «РИПК и ППРО» «Организация, содержание и технологии коррекционно-образовательной деятельности учителя-логопеда с учётом требований ФГОС», 72 ч, 2018 Сведения о спец-кор. образовании: высшее спецкоррекционное, учитель-логопед.	.
Коломоец Ольга Андреевна Занимаемая должность: учитель- логопед Образование: высшее Специальность:дефектология Квалификация (категория): высшая Общий стаж работы: 29,7 Стаж работы по специальности: 29,7 Преподаваемые дисциплины: логопедические занятия Повышение квалификации: нет Сведения о спец-кор. образовании: высшее спецкоррекционное, учитель-дефектолог, олигофренопедагог, логопед.	.
Коршенко Светлана Борисовна Занимаемая должность:учитель-логопед Образование: высшее Специальность: логопедия Квалификация (категория):первая Общий стаж работы: 28,11 Стаж работы по специальности:28,11 Преподаваемые дисциплины: логопедические занятия Повышение квалификации: ЧОУ ВО «ЮУ (ИУБиП)» «Проектирование адаптированных основных общеобразовательных программ в условиях ФГОС НОО ОВЗ», 144 часа, 2017 АНО ДПО «ИОЦ ПО и П «Мой университет», «Разработка урока/занятия в коррекционном учреждении по технологии АМО в условиях внедрения ФГОС», 108 ч., 2018 ГБУ ДПО РО «РИПК и ППРО» Организация, содержание и технологии коррекционно-образовательной деятельности учителя-логопеда с учётом требований ФГОС, 72 ч., 2018 АНОО ДПО Академия образования взрослых «Альтернатива» «Проектирование специальной индивидуальной программы развития (СИПР) для детей с умеренной, тяжёлой, глубокой умственной отсталостью и с тяжелыми множественными нарушениями развития в контексте требований ФГОС», 72 ч., 2019 Сведения о спец-кор. образовании: высшее спецкоррекционное, учитель-логопед.	.
Сапелкина Елена Витальевна Занимаемая должность:учитель-логопед Образование: высшее Специальность: логопедия Квалификация (категория):первая Общий стаж работы: 24,7 Стаж работы по специальности:24,7 Преподаваемые дисциплины: логопедические занятия Повышение квалификации: АНО ДПО «ИОЦ ПО и П «Мой университет», «Разработка урока/занятия в коррекционном учреждении по технологии АМО в условиях внедрения ФГОС», 108 ч., 2018 АНОО ДПО Академия образования взрослых «Альтернатива» «Проектирование специальной индивидуальной программы развития (СИПР) для детей с умеренной, тяжёлой, глубокой умственной отсталостью и с тяжелыми множественными нарушениями развития в контексте требований ФГОС», 72 ч., 2019 ООО "ВНОЦ" СОТех"" Организация и содержание логопедической работы с детьми с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях реализации ФГОС" 72 часа 2019 год. Сведения о спец-кор. образовании: высшее спецкоррекционное, учитель-логопед.	.
Сеель Марина Сергеевна Занимаемая должность: социальный педагог Образование: высшее Специальность: математика и информатика Квалификация (категория): высшая Общий стаж работы: 24 Стаж работы по специальности: 23 Преподаваемые дисциплины: социальный педагог Повышение квалификации: ГБОУ ДПО РО РИПК и ППРО "Деятельностный подход в обучении детей с ОВЗ в условиях введения ФГОС", 2016; Южный университет (ИУБиП) "Проектирование адаптивных основных общеобразовательных программ в условиях ФГОС НОО ОВЗ", 2017. Профессиональная переподготовка: ЮФУ "Социальная педагогика", 2016; Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Международная группа университетов» г. Москва "Олигофренопедагогика", 2016.	.
Серова Екатерина Андреевна Занимаемая должность:учитель-логопед Образование: высшее Специальность: дефектология (олигофренопедагогика) Квалификация (категория):первая Общий стаж работы: 43,4 Стаж работы по специальности:43,4 Преподаваемые дисциплины: логопедические занятия Повышение квалификации: ГБУ ДПО РО «РИПК и ППРО», Инновационные организационно-педагогические подходы к коррекционно-образовательной деятельности учителя-логопеда в контексте основных направлений ФГОС, 144 ч., 2016 Сведения о спец-кор. образовании: высшее спецкоррекционное, учитель вспомогательной школы.	.
Стрельцова Ирина Александровна Занимаемая должность: педагог-психолог, руководитель МО логопедов, педагогов-психологов, учитель- логопед Образование: высшее-прфессиональное Специальность: психология Квалификация (категория): высшая Общий стаж работы: 15,2 Стаж работы по специальности: 9,3 Преподаваемые дисциплины: психосенсорика, педагог-психолог Повышение квалификации: ГБОУ ДПО РО РИПКиППРО "Экспертиза профессиональной деятельности и оценка уровня профессиональной компетентности педагогических работников", 2017. "Современные методы психодиагностики, психопрофилактики и психокоррекции несовершенолетних, склонных к агрессии и аутоагрессии", 2018 Сведения о спец-кор. образовании: высшее спецкоррекционное, психолог, преподаватель психологии.	.
Сучкова Марина Александровна Занимаемая должность:педагог-психолог Образование: высшее Специальность: психология Квалификация (категория):высшая Общий стаж работы: 24,3 Стаж работы по специальности:24,3 Преподаваемые дисциплины: психосенсорика, педагог-психолог Повышение квалификации: ООО Учебный центр «Профессионал» «Организация и содержание работы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди учащихся образовательных учреждений», 2017 ООО Учебный центр «Профессионал» «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в условиях ФГОС», 2017 Сведения о спец-кор. образовании: высшее спецкоррекционное, психолог	.
Хмелёва Наталья Александровна Занимаемая должность:педагог-психолог Образование: высшее Специальность: педагогика и методика начального образования Квалификация (категория):высшая Общий стаж работы: 38,7 Стаж работы по специальности:24,1 Преподаваемые дисциплины: психосенсорика, педагог-психолог Повышение квалификации: НП «Европейская школа бизнеса МВА-центр» «Социальное проектирование в профилактической работе учреждения», 72 ч., 2018 Сведения о спец-кор. образовании: высшее спецкоррекционное, учитель начальных классов, педагог-психолог.	.